文章是在以天津市本科高校大学语文课程建设情况为中心,针对大学生人文素养问题进行调查的基础上,完成的一份调研报告,分为调查的背景、目的与方法,调查的内容与问题分析,大学生人文素养问题的应对策略等三个部分。该调研报告力求以先进省市人文素养教育开展情况为参照,把握当前天津各高校大学生人文素养教育现状,探讨加强大学生人文教育的规律和策略,为提升大学生的精神境界和人文素养提出合理化建议,同时为推动天津高校大学生人文素养教育的整体发展提供参考。
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