拼音教学是低年级教学的重要一项，也是学生迈开小学之路的关键性一步。但由于其内容相对来说较枯燥乏味，所以拼音教学也是每一个低年级教师不得不面临的一大艰难挑战。因此，教师的教学方法和教学内容，要趋近儿童化，立足儿童视角，要极大程度地调动学生的学习积极性。
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