大学英语本科学习者词汇学习与元认知能力现状分析——以辽东学院为例

作者：冷卉

来源：读与写(教育教学刊), 2013, (03): 25.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2013.03.025

• 大学英语
• 词汇
• 元认知

本文通过问卷调查和水平测试来了解大学英语本科学习者词汇学习与元认知能力现状,研究表明学生的词汇水平尤其是对词汇质的把握很不乐观,元认知能力较差,亟待教师们有针对性的帮助。

• 出版日期2013
• 单位辽东学院