摘要

传统的教育收益率计算方法存在缺乏动态特性及与我国现实状况脱节等缺点、本文探讨了适合我国国情的动态教育收益率的计算方法并揭示出其在教育投资决策中的重要参考意义。

  • 出版日期2007
  • 单位湖南建工集团

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