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亲亲种植 寻趣自然
作者:劳留晴
来源:
科学大众(科学教育)
, 2019, (04): 101.
DOI:10.16728/j.cnki.kxdz.2019.04.094
科学探究
种植
大蒜
游戏化
摘要
亲近自然、探索自然是幼儿的天性。根据我们当地的资源、季节特点,我们开展了大蒜的种植活动,由此展开的一系列游戏活动。孩子们从中获得了观察、发现等机会,萌发了对自然的关爱之情。
出版日期
2019
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