摘要

伴随着我国高职教育办学规模的不断扩大,高职教育在数量上占领了大部分的高等院校的比例。高职工业设计也因此逐渐兴起,学生在具备必要科学文化和理论知识基础的同时,还要加强自身技能的训练。熟练掌握主干技术,注重实际运用。本文通过对工业设计专业实训课程特点和属性的分析,从中找出实训中遇到的问题,从结构和内容两个方面对工业设计实训构建的进行剖析。