<正>随着经济建设逐步发展和物质建设步步推进,全民的文化道德素质也在稳步提高,美术教育带给人民的人文精神也逐渐受到重视。美术鉴赏是培养学生审美能力、陶冶学生艺术情操的重要途径。初中美术鉴赏教学应依据课程改革的规律,主张挖掘美术作品的人文精神,探索美术鉴赏教学的新途径,从而促使学生艺术观念、艺术修养的养成,努力实现完美人格的构建。开展初中美术文化鉴赏教学,不但要求老师在课堂教学过程中培养同学们在
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