<正>初中英语新课程标准（2022版）指出:“英语课程要培养学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面的核心素养,其中思维品质指人的个性特征,反映学生在理解、分析、比较、推断、批判、评价、创造等方面的层次和水平”。在教学实践中,教师除了在课堂主阵地外,还可以充分借助面批有意识地培养学生独立解决问题的能力,拥有主动探寻源头活水之本领。那么,在具体英语面批实践操作中,教师该如何加强对学生进行思维品质素养的培养呢?
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