思政教育中“学”之“一以贯之”的价值意涵

作者：郑延龙

来源：现代交际, 2018, (11): 24-25.

• 一以贯之
• 为己
• 知行合一

本文立足掘发《论语》中的"为学"思想,着眼于"学"在孔子思想中的定位,注重思想本身的传承性与时代性,对培育"有理想、有本领、有担当"新时代社会主义合格建设者和可靠接班人拓宽路径。

• 出版日期2018
• 单位重庆科创职业学院