为了更好发挥专业课程帮助大学生建立正确的世界观的作用，会计专业课程如何与思政元素融合成为了各个高职院校亟待解决的问题。为实现三全育人，进一步提高高职人才的素质水平，本文将以会计专业课程中税法为案例，分别从教学目标、教学设计以及教学方法等方面出发，如何将课程思政要素与税法专业课程的教学进行高效、有意义的结合，并针对教学过程中的实际课程教学进行展示，提出有效的税法课程思政的改革路径。
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