摘要

分析了新工科建设过程中金属材料工程专业方向本科生有色金属加工课程的教学现状及存在的问题,提出了教学内容与方法改革的关键措施,重点通过混合式教学方法创新有色金属加工课程的教学模式,以适应新工科和地方经济建设的发展方向。