摘要

电工电子教学具有非常强的理论性和实践性,为了能够深刻理解理论知识和进行熟练的实践操作,对信息化在电工电子教学中的应用进行了探索,包括进行网络资源整合,多媒体课件对学生的视觉、听觉进行多样化刺激和诱导,将Multisim仿真引入课堂理论教学环节,使抽象的概念原理直观化、形象化。实践表明,通过信息化的运用,大大提高了教学效率,学生的积极性得到充分提高,并取得了预期的教学效果。

  • 出版日期2018