新形势下国家对人才的培养有了更高的要求,为了适应社会对人才的需要,全国各高校纷纷开始了对专业改革的调整,由按专业招生调整为按学科大类招生的模式,在很大程度上刺激了学生的学习热情,避免了对专业认识不清带来的各种问题。目前,我校实施大类招生已有四年,在四年中不断地进行探究和改革。本文就大类招生模式下化学专业学生的培养进行了研究,并提出了适合我校学生特点的改革培养模式。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
