随着社会对兼具专业知识和英语能力的复合型人才的迫切需求,国外早已兴起的ESP教育日益在国内受到重视,并被尝试付诸于职业教育以及本科教育的实践中。本文对国外ESP教育相关研究成果和理论进行了分析和总结,从各层面总结了同一问题不同方面的相关理论,并最终归纳总结,得出心得。
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