摘要

我国高等设计教育经过扩招之后出现了较多负面问题,设计的目的是创造更为美好的生活,这一目标决定设计人才的精英化培养模式方能胜任;而实行多途径、分层次的设计教育,构建完整的教学体系,改革当下的入学考试、完善准入制度,制定相关政策等则为高等设计教育健康发展的必备条件。

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