摘要

<正>随着我国对教育工作的重视程度不断增加,英语这门课程也提升了教学地位,英语作为一种国际化的交流语言,教师也得非常注重学生的领悟能力。教师利用实验教学法给学生开展小学英语阅读课程的讲解,提高学生的阅读兴趣,让学生更加积极地投入到教学课堂中来。在传统的小学英语阅读课堂中,教师给学生制定的授课环节非常地枯燥,学生不能根据教师的教学思路进行学习,导致学生的阅读能力不能得到有效的提升,从而失去阅读的兴趣。所以教师一定要给学生提

  • 出版日期2018