为贯彻各专业课程与思政课程同向同行，全面推进课程思政建设的精神，以高职机械装备类互换性与测量技术课程为例，探讨融入思政的重要性、策略、实施方式以及在考核评价中的实践路径探索。实践表明融入思政教学后，有助于学生综合素养、学习效果的提升。
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