本着素质教育的目的,尝试了对工科专业课考试采用半开卷的形式。通过试卷分析和问卷调查显示,半开卷考试能提高学生的学习热情,能促进学生更好、更全面地掌握专业课知识。考试成绩也能更客观地反映学生对专业课的掌握情况。同时,实行半开卷考试对任课老师也提出了更高的教学要求和更高的实践环节要求。
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