多媒体网络学习环境下大学英语教师的角色定位

作者：李恒妤

来源：海外英语, 2013, (11): 52-53.

• 多媒体网络学习环境
• 教师角色

该文探讨了多媒体网络学习环境下大学英语教师角色的变化。教师不再只是传统的知识传授者,而承担了教学组织、管理和引导者,信息提供者,学习策略指导者,合作者、答疑者及监督与评估者的责任。

• 出版日期2013-6-8
• 单位贵州师范大学