科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
课程思政对高职学校课程教学、教师专业综合能力，以及学生的综合素质发展意义重大。“舞台实践”是一门实践性课程，在思想政治背景下能够积极地发挥其教育价值。基于“舞台实践”的教学实际，从呈现形式、作品深度、学生参与等方面阐述了课程教学存在的问题。选用歌剧《长征》的相关片段，带领学生一起了解该歌剧的创作背景、内涵及“长征”精神。在此基础上通过“舞台实践”课程的实施，历经学习、排练、展演等环节，师生共同领略了“长征”精神的精髓。通过相关问题的整合与分析，从课前、课中、课后三个环节提出了课程思政背景下“舞台实践”教学实施的相关建议。希望相关策略能促进高职课程体系的优化，进而促进学生综合素养的提升。
- 出版日期2022
- 单位金肯职业技术学院
