新时期下,新课标改革进程的不断推进,使得传统教学模式已经无法迎合时代的发展、满足学生的需求。因此,在实际的教学期间,教师也加大了对教学方式的更新。在这种背景下,本文即对初中语文教学中多元化教学法方法运用进行了分析,以期为相关人员提供借鉴,进而有效提升初中语文教学的质量。
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