摘要

小学语文阅读是开阔学生视野,丰富作文素材的重要部分,由于小学生阅读能力较弱,且阅读时间较短,往往无法达到快速阅读的目的。小学语文群文阅读是针对学生阅读的现代化的教学方案,能够有效地提高学生阅读速度,增加阅读量,本文主要就小学语文群文阅读教学的有关策略进行分析和研究。

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