摘要

教育考试制度受到本国文化和历史传统的影响,我们在建立考试公平的保障制度时,必须考虑中国的文化国情。中国的人情社会对考试的程序公平带来了挑战,教育考试要做到公平、公正、公开,关键在于排除人情的困扰,最好的办法还是实行统一考试。全国统一的考试形式,要求实行统一的考试内容和标准,而区域文化、城乡文化的巨大差异则要求政策杠杆向教育落后地区、向农村地区倾斜。在信息时代,信息文化的差异和信息不对称对考试公平的挑战不可忽视。

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