教材是反映教育实际的重要依据。研究各类语文教科书的编撰出版,对当代语文教育具有重要价值。民国时期的教材"审定制度"在客观上促进教科书编制出版空前繁荣的局面,教材的编撰出版在理论、实践上都进行了有益的探索和创新,这对于我们当下的语文教材的编撰出版乃至语文教育都具有启示价值。
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