在我国的高等职业教育中,马克思主义哲学教育具有重要的地位和独特的价值,在新形势下如何增强其教学的实效性是摆在我们面前的重要课题。以马克思主义哲学的辩证思维和人学理论为立足点,通过改良传统的课堂授课方式以及引入对话式讨论与辩论会等实践环节,可以为我们找到增强马克思主义哲学教学实效性的现实路径。
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