摘要

中层干部是学校教育教学活动和管理活动的带头人,是学校各部门工作的计划制订者和组织者,是学校育人过程中的设计师和指挥员,是上级领导和教职工之间的纽带,其执行力的强弱与高校兴衰息息相关。当前,新建本科院校中层干部执行力不容乐观,而"内化于心、强化于质、柔化于情"是提高中层领导干部执行能力的基本方法和有效途径。