摘要

当今大学英语四、六级考试越来越火热,受学校及社会的关注也越来越强烈,已经成为评判一个学生学业成就的重要砝码。考试几经改革,却众说纷纭。深入分析其细节,不难发现四、六级考试已经导致了诸多教育的不平等现象。如何看待其不公平的现象是影响今后考试改革及改革走向的重要因素。