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摘要
大学体育考试作为教学的一个重要环节,是评价教学效果的主要方法,在提高教学质量方面有着非常重要的作用。构建普通高校体育课程N+1考核模式及评价体系,逐步完善体育课程建设,推动大学体育考核模式的改革。重视学生的形成性评价与终结性评价相结合,全程反馈学习情况。强化大学生身体素质,形成终身锻炼的思想。
- 出版日期2014-10-15
- 单位中国石油大学（华东）
大学体育考试作为教学的一个重要环节,是评价教学效果的主要方法,在提高教学质量方面有着非常重要的作用。构建普通高校体育课程N+1考核模式及评价体系,逐步完善体育课程建设,推动大学体育考核模式的改革。重视学生的形成性评价与终结性评价相结合,全程反馈学习情况。强化大学生身体素质,形成终身锻炼的思想。
