摘要

陶行知先生在《活的教育》中提及"生活之教育"。在《语文课程标准》中也要求写作要"贴近生活",这就要求教师在习作的教学中立足教育实际,使作文向生活延伸。在我们的实际教学中,学生往往会出现"能够观察"但不是"学会观察",他们会"理解运用"但是又缺少自己的想法。陶行知先生的教育理论,对于小学语文习作教学极具现实指导意义。

  • 出版日期2019