卓越运输工程师培养路径的探讨

作者：杨林; 杨亚璪; 陈坚

来源：当代教育理论与实践, 2015, 7(11): 25-28.

DOI：10.13582/j.cnki.1674-5884.2015.11.009

• 交通运输
• 卓越工程师
• 培养特点
• 培养路径

交通运输专业内涵丰富、综合性及复合型特征明显,实施"卓越计划"具有一定的特殊性。在分析交通运输专业人才培养特点的基础上,从培养规格大纲确定、课程体系重构、专业课程教学模式改革、校企合作教育等方面,提出了卓越运输工程师的培养路径。

• 出版日期2015
• 单位重庆交通大学; 交通运输学院