摘要

目的探讨女大学生月经失调相关因素及心理护理的应用效果。方法选择244例月经失调女大学生作为月经失调组,将学生分为干预组122例与非干预组122例。无月经失调的100例高校女大学生作为对照组,采用生活事件量表(LES)对女大学生生活情况进行分析,非干预组女大学生给予常规药物治疗,干预组女大学生给予生殖健康、心理干预。结果月经失调组学生LES量表评分分别与对照组学生进行比较,结果均具有明显差异(P<0.05);干预组学生月经失调治愈率明显高于对照组(P<0.05)。结论负性生活事件导致的情绪因素,易引起女大学生月经失调,给予相应的心理、生理、药物治疗,可有效改善女大学生的心理状况,以积极的心态进行学习、生活。

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