在当前的初中教育工作当中,必须要将重点集中在学生的核心素养培养上,因为这能为学生在当前乃至今后长远的人生发展奠定良好的基础。就体育学科而言,学生的核心素养具体包括了运动能力、健康行为、体育品德等。可以通过"教学选项""项目新颖""挫折经历""教学分组"等策略,来提高学生对体育运动的参与度,并有效培养他们的核心素养。
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