教育是社会人才输出的基础,是社会发展的动力源泉,在人类发展中占有至关重要的地位。近年来,国内教育体系不断完善,教育理念、教育模式都不断创新。初中数学教学及学生的学习受到现代信息技术的影响,在新课程快速发展的背景下,教师需要借助现代信息技术手段,将抽象化的数学知识变得更加具体,从而彻底改变传统形式的初中数学教学方式。
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