小学数学是进行学生基础奠基的阶段,所以小学数学教师不仅仅要教会学生们相应的数学知识,更应该培养学生们的核心素养。小学数学教学培养学生核心素养主要是从学生们的思维品质以及学习能力上进行,传统的小学数学教学并不重视这些,仅仅是为了提升学生们的应试教育成绩而进行教学。所以小学数学教师需要摒弃传统的教学模式,找到新的教学方法来培养学生们的核心素养。从长远看来,培养小学生核心素养可以帮助学生们更好的成长,促使学生们有效的理解数学知识和掌握数学知识,而不是仅仅为了学而学。
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