针对德国曼海姆国立音乐和表演学院与泉州师范学院音乐教育学专业（本科）人才培养进行对比性研究,认为两学院在人才培养专精程度、教材选择、课程设置、考试制度以及学习自主性等方面具有较大区别。在详细分析前者人才培养比较优势的前提下,提出泉州师范学院音乐教育学本科专业人才培养的合理化建议。
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