随着我国教育行业的不断变革,在高考中考试内容和形式也发生着变化,更加顺应时代和社会发展。在此背景下,高中地理教学中,将课外和课内教育结合,充分利用课外实践活动。本文讲述了在地理学科中利用课外实践活动的困境,重点阐述了教学对策,旨在促进学生地理核心素养的快速发展。
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