词性教学在初中英语教学中的必要性探究

作者：杨娟

来源：中学生英语, 2019, (36): 32.

<正>词性教学是英语教学中不可忽视的一部分。学生往往只注重单词的记忆和拼写,而忽略了词性和词缀的掌握。我们常用建高楼比喻英语的词汇学习。词汇是建筑高楼的砖瓦,是语言学习的根基。而词性和词缀是其重要的一部分,这就决定了这些砖瓦分别适用于什么功能的建筑,或者在一栋建筑中适用于什么地方。因此,初中英语教学中的一个重点就是教会学生掌握词性的特征和用法,为以后的语言学习打好基础。根据平时的教学,作者将词性教学在英语教学中的功能作用总结如下:首先,掌握词性有利于单词的记忆

• 出版日期2019