摘要

在创园伊始,栖霞区第一实验幼儿园就确立了以创意木工为幼儿园特色课程,而想要完善创意木工这一特色课程,除了需要幼儿教师的精心打磨和幼儿的积极参与之外,更离不开家长们的大力支持。在当前的幼儿教育中,家园共育已成为一种趋势,如何利用木工创意活动架设家园共育桥梁显得尤为重要。

  • 出版日期2019