多媒体教学与板书教学相结合,提高医学生理学教学质量

作者：董立军; 辛雪; 薛明明; 张欣; 范晓梅; 宋**

来源：内蒙古医科大学学报, 2014, 36(S2): 762-763.

DOI：10.16343/j.cnki.issn.2095-512x.2014.s2.142

• 生理学
• 多媒体教学
• 板书教学

医学生理学是医学生重要基础课,学生普遍反映生理学比较复杂,难于学习和掌握。教研室教师针对课堂上多媒体教学与板书教学各自的优缺点,既采取必要的板书教学,又充分利用现代化的教学方法,相互取长补短,达到教学方式最优化,取得良好的教学效果。

• 出版日期2014
• 单位内蒙古医科大学; 包头医学院; 基础医学院