摘要

高校个性化指导是新形势下大学生个性化发展和社会对人才发展的需要,是提高大学生就业质量的重要途径。目前高校学生电子档案信息不充分,高校个性化职业指导面临现实困境。基于大数据思维的高校职业指导变革,依托互联网大数据分析技术,拓展学生职业信息渠道,建立高校学生职业大数据系统,为高校个性化职业指导提供信息支撑,制订个性化人才培养计划和定制化职业指导计划,有助于实现人职精准匹配。