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摘要
随着高等教育的普及，国民素质的普遍提高，高等院校专业认知教育在高校培养全面发展、高素质专业人才教育体系中处于十分重要的地位。文章通过对217名水产养殖专业在校大学生进行专业认知度及满意度问卷调查，结果显示大学生在进入大学之前对专业认知度普遍不高，选择专业时存在随机性、模糊性、片面性。在进行新生入学教育、专业跟岗实习、顶岗实习后，水产养殖专业的大学生对专业的认知度及满意度有一定的提高，但仍有部分学生对自己所学专业了解不够深入，对未来职业规划比较茫然。为了提高大学生对所学专业的认知度、满意度，培养高素质技术人才，为今后学生择业、就业提供清晰明确的指导，高等院校在大学生专业认知教育方面显得尤其重要。
- 出版日期2022
- 单位四川水利职业技术学院
