幼儿阶段的教育是一个人正式接受学校教育的初始阶段,对于学生今后的发展起着关键的影响作用,因此必须高度重视幼儿的德育教育工作,将德育教育渗透到幼儿教学中。陶艺课是幼儿园经常开展的课程,同时陶艺课也是德育教育开展的好渠道,幼师要抓住陶艺教学带来的优势,努力将德育教育渗透到其中,使得幼儿德育水平不断提升。本文针对德育教育在幼儿园陶艺教学中的渗透展开探讨,明确了幼儿园陶艺教学中设置合理的德育渗透目标,分析了德育在幼儿园陶艺教学中的渗透路径。
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