中国医学史课程开展了慕课与传统教学相结合的混合式教学法,将开放式教学理念贯彻于中,时间上突破大一新生的限制,关注大学的整个过程;空间上突破传统课堂的限制,将课堂与课外联系起来;教学内容上突破中国医学史课程限制,将医史教学、能力培养与专业入门相结合;教学人员上突破医史教研室的限制,发动学校教学名师、各专业专家的力量;教学形式上突破了传统"传递——接授"模式,引入"翻转课堂"。通过开放式教学,将医史课建设成为课堂与课外并重,多方位、立体、多维的教学体系。
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