随着现代科技的发展以及教育方法的不断创新,信息技术与小学数学的联系逐渐密切。由于信息技术不仅能够多样化小学数学的教学工具从而提高教学效果,还能让原本枯燥无味的数学课堂变得生动有趣从而提高学生的学习兴趣,因此信息技术与小学数学的整合具有很重要的意义。在实际的整合过程中,小学数学教师既要注意在教学层面的整合,还要充分考虑到教师课外工作的整合,以最大程度的发挥信息技术对小学数学教学的促进作用。
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