小学阶段的数学学习是奠定学生数学基础的重要时期。小学数学更多的是为学生打开数学世界的大门、探索数学世界的奥秘,让学生对数学有一个初步的认识,而小学数学则是在学生的数学学习生涯中起到一个奠定基础的作用。因此,小学数学的教学能否发挥出最大作用是十分重要的。其中,在学习当中学生的兴趣尤为重要。那么,应该怎样调节小学数学课堂的活跃气氛就成为广大教师讨论的重要课题。
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