本文主要是分析如何运用"晓黑板"来提升初中生英语口语水平,首先分析了"晓黑板"提升初中生英语口语的优势、运用中出现的不足,在此基础上提出了相对应的建议。具体而言,提高学生英语口语学习的自信心,搭建情感交流和交流的互动平台,一方面能够丰富信息渠道,真正实现英语口语学习评价的多元化发展,同时希望能够有效地运用"晓黑板"创设初中生英语口语环境,改进口语教学方法,实现口语教学与信息生活的融合,转变初中生英语口语教学方式。
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