摘要

中国艺术课是MTCSOL教学体系中文化教学的重要组成部分,应承担起传播中华优秀传统文化、揭示中国人特有的哲学思想和美学观念的重要角色。它从宏观的历史的角度介绍中国主要艺术形式如书法、中国画、陶瓷等的发展历程,为学生学习中国传统文化提供一个崭新的视角。发挥中国艺术课在MTCSOL文化教学方面的应有功能,应从完善课程设置、探求有效教学模式,编写相关教材等多方面进行全面深入的思考和研究。