随着大学生性观念的日益开放,性问题也日益增多,其性健康素养水平偏低。性健康素养作为健康素养的一个方面,对大学生的健康成长有着重要作用。但国内对大学生性健康素养的相关研究较为薄弱。高校作为性教育的重要阵地,需进一步丰富完善性健康素养相关理论基础,为提高大学生的性健康素养水平提供理论依据。
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