在专业学位研究生教育改革背景下,针对专业学位研究生培养的素质要求,探索地方高校水利工程专业学位研究生联合培养的具体模式,从依托校内学科平台、建立校外实践基地、加强校内外导师合作等方面,提高研究生的科学研究能力和工程实践能力。
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