经过数年的发展,我国传统传媒专业人才培养仍然存在着重视理论学习而不去亲身实践、课程安排不合理、教学模式因循守旧等问题,所以我们必须要对比分析中英传媒教育培养模式,寻找到适合我国传媒教学的契合点。当然,对待英国的教学模式,我们不能一味地去模仿,而是要取其精华去其糟粕。
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